《卓有成效的管理者》我更是愛不釋手，不知讀了多少遍，常讀常新。尤其是面對變幻莫測的市場和全球化競爭的困惑時，總能從書中得到新的啟示�！� 管理者都應該學會有效性，這是成為一名有效的管理者的必經之路�！獜埲鹈簦ㄕ浴蹲坑谐尚У墓芾碚摺沸�
本課程根據彼得.德魯克的同名經典之作《卓有成效的管理者》研發，德魯克先生將和管理者一起探討高層管理者需要面對的重要管理任務，幫助管理者成為機構所需要的、能夠完成“非同尋常任務”的“尋常人才”。
適合對象
有兩年以上管理經驗，對所在部門、機構負有全面管理責任的中高層管理者
授課方式
萃取德魯克先生同名著作精華，切合中國管理者的實際情況，采用互動、啟發式案例教學
課程時間
2天（14小時）
學習后的受益
◆ 掌握時間管理的能力
◆ 重視貢獻的能力
◆ 關注機遇的能力
◆ 掌握做出有效決策的能力
◆ 掌握用人之長的能力
課程設置
單元一：時間管理
學習目標：
1、有效利用時間
2、避免整日奔波忙碌的局面
重點內容：
1、管理者究竟應該如何控制和支配自己的時間
2、什么是管理者該做的，什么是不該做的
3、以結果為導向的時間管理方法
案例學習：
“一天 36 小時”
單元二：我能貢獻什么
學習目標：
1、促使管理者考慮自己及機構的目標
2、促使管理者更加關心工作所能產生的價值
重點內容：
1、重視貢獻也就是重視成效
2、組織需要管理者貢獻什么
3、有關“我能貢獻什么？”4 大要點
4、如何才能使組織獲得最大績效
案例學習：
是不是提拔錯了
單元三：著眼于明日
學習目標：
1、清晰掌握正確的創新和資源分配戰略
2、提高對于“為什么和做什么” 的認識
重點內容：
1、如何正確分配組織資源
2、著眼于明日的策略
3、創新、風險、機遇
4、如何處理保持今日的成就和開創未來的關系
案例學習：
著眼于明日
單元四：有效決策
學習目標：
掌握做出有效決策的 7 個規則
重點內容：
1、決策是管理者的特殊任務
2、做有效的決策，是企業家和管理者最困難的活動
3、撥開市面無數的決策工具和決策技巧， 探尋有效決策的內在要領
案例學習：
該不該購并
單元五：用人之長
學習目標：
深刻體會人事安排的有效性
重點內容：
1、重要崗位的人事安排是企業戰略決策的重點
2、組織的效用是結合尋常的人， 做不尋常的事
3、用人之長的三點建議
案例學習：
藍辛的苦惱
